3.5――4岁儿童素质发展水平评价标准作者：梓琪 来源： 上传时间：2008-07-02

领域

评价内容

分

值

完全达标

10.9

基本达标

0.80.7

部分达标

0.60.5

评价方法

单项

得分

领域得分

备注

健康27分

1.身高体重血色素等健康指标达标。

6

查阅体检质料

2.情绪基本安定、愉快。

3

自然观察

3.愿意参加体育活动。

3

4.能主动入厕。

3

5.能主动喝水。

3

6.会扣扣子，拉拉链，能自己穿脱鞋，分清左右。

3

自然观察

情绪观察

7.会滚抛球。

3

8.身体不舒适时能告诉成人，能配合医务人员进行预防接种。

3

9.不碰危险物，会寻求帮助。

自然观察

语言14分

1。乐意倾听他人讲话。

2

自然观察

2。会运用已有词汇和句型表达自己的意愿。

3

自然观察谈话

3．能对周围的人和物进行简单的描述。

3

情景观察、谈话

4．能扮演角色进行简单的游戏。

3

情景观察谈话

5．能完整地朗诵34首儿歌，复述12个故事。

3

作品分析

6．在教师指导下，能看懂画面的主要内容。

自然观察

情景观察谈话

社会18分

1．愿意尝试自己能做的事。

3

自然观察

2．喜欢上幼儿园，知道幼儿园的名称和自己的班级名称。

3

自然观察谈话

3．愿意与人交往，会使用礼貌用语。

3

4．知道自己的家庭住址，熟悉幼儿园周围的环境。

3

情景观察谈话

5．爱护生活用品和玩具，会轻拿轻放，不随意损坏。

3

自然观察

6．能区分自己和同伴行为的对于错。

3

自然观察

情景观察

科学23分

1．对周围的人和事有探究的欲望和行为。

3

自然观察

2．能初步感受物体的冷热，光滑，粗燥与特性。

3

情景观察

情景观察谈话

3．会手口一致的点数5以内的数，宾说出总数。

3

4．能按物体某一明显特征进行分类，配对或排序。

2

5．能将较抽象的图形想象成集体的东西。

3

6．能用多种感官感知事物的明显特征。

3

7．知道圆形三角形正方形等基本特征。

3

8．会区分白天黑夜。

3

艺术18分

1．喜欢唱歌，初步理解歌曲内容和情感，能用自然的声音完整的唱歌。

3

自然观察

情景观察谈话

2．喜欢跳舞，会按音乐的节奏和内容做简单的舞蹈动作，如小碎步，小跑步等。

3

自然观察情景观察

3．能随熟悉的歌曲或乐曲大节奏。

3

情景观察

4．在教师引导下，乐意观察周围环境和艺术作品中的色彩和线条，并用语言和动作表达自己的感受。

3

自然观察

情景观察谈话

5．喜欢画画，绘画姿势正确，会用点线颜色大胆表现熟悉物体的简单形象。

3

自然观察

情景观察

作品分析

6．爱惜手工材料，能用搓团压等方法表现物体明显的外形特征。

3

总分

100

阅读

等级